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来源:校园活动网  作者:威尼斯网址   发表时间:2019年01月23日 00:34

威尼斯网址西安站如果你放弃对时间的计算,你会发现亲子共读更有趣,更贴合婴儿们或长或短的注意力。有时候,在他们感兴趣的一页,他们愿意凝视三分钟,笑得叽叽咕咕;有的时候,他们飞快地抛弃整本书,只对某片环衬感兴趣(有段时间米尼只热衷《爸爸,我要月亮》的扉页!每次阅读我都要做出兴趣盎然的样子陪他盯着扉页傻兮兮地笑,但后来那本书成为他能复述的书之一)——这时候,请你一定给予他们99.9%的掌控权。对一岁半到两岁,甚至两岁半、自我意识茁壮萌芽的孩子来说,这关系到他对“书本阅读”这项活动的定义和好恶。想想当你快乐又清淡地吃着榨菜小米粥,突然有人搬出整套满汉全席非要你共享,你自己的感受吧。捍卫他们的兴趣,真的比让他们像成年人一样读完一本书重要得多。

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B、第二次阅读。对于“被接纳”的新绘本,会有“走入现实”的第二次阅读。也是重点阅读。也可以称之为“演+读”。读《在森林里》时,我们举家爬山,到森林里玩绘本中提到的“丢手帕、坐高高、过隧道、搭火车”游戏;读《鳄鱼怕怕、牙医怕怕》,我们去了牙医诊所;读《让路给小鸭子》,我们划船就近接触了公园湖泊里的鸭群;读《月亮的味道》,我们在月圆之夜爬上海边高高的沙堆,搭人梯去摸月亮……只要有心,几乎所有绘本都能找到现实的参照物。而让孩子体会“绘本”与现实世界的关联,是非常、非常、非常重要的一环。它会让阅读充满诗意和欢笑,让幻想王国降临日常生活之中。威尼斯网址【 活动流程/内容 】

“我孩子会不会喜欢幼儿园?会不会孤单?我还是很担心这个。”“我”继续纠缠他。

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这一章,是水浒中最惊心,最奇崛的章节之一。小时候看,对人生的风雪悠然神往。要经历多少突变,要承受多少辜负,才能写出漫天风雪之下这样一座孤寒的山神庙?

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